南昌大学本学期全面推行学生自主保洁，辞退学生宿舍保洁员，学生自主打扫宿舍、走廊、楼梯，学校称，此举是为增强大学生主人翁意识和责任意识。但该举措引来学生不满，不少宿舍垃圾成堆。有同学直言，自己是来读书的不是扫厕所的。还有同学认为应该把行政楼保洁员也撤掉，校长带头自行保洁。校长回应，初衷是为了让大学生通过劳动懂得艰辛、分享成果。
提高学生“主人翁意识和责任意识”，初衷看似不错，理由也冠冕堂皇，但学生为什么不高兴？因为所谓主人翁意识、自我管理，都不是凭空从天下掉下来的，也不是校长一拍脑袋、大手一挥，学生就能有的。主人翁意识从来就是“权责相称”的产物。昌大校方一再强调学生的责任，反之，学生又能在多大程度上、有多大权限参与校园管理的民主决策，包括有关校园保洁的决策呢？在欧美及港台高校，学生自主的学生会是校务管理的核心部门。学生有多投入，与学生的话事权有多大是相关的。这种校务民主的气氛，可以说在内地高校中尚未成形。
具体到昌大学生自主保洁推行不畅的现象，与其说是学生懒惰、积极性不够，除了权责不相称，不如说是校园空间设计不理想，学生住宿环境公私不分的结果。国外有些高校，学生拥有单独卧室，客厅厨房则共享，那么学生自觉清理共用部分，垃圾运送处理交由公共部门解决，以实现学习任务与生活承担，还有学业时间管理上的平衡。
内地学生宿舍，大部分学生的私人空间只有自己的一张床位而已，在自己的一方“小天地”，保洁是个人事务，理所应该。然而公共部分比如寝室清洁，全看寝室氛围或者室友自律。至于公共卫生间和楼道保洁，学生管理困难更大一些，牵涉到不同年级院系宿舍间的协调，交给保洁员，是一个省事的办法。
让学生自我管理，不靠拍脑袋、喊口号，要靠科学设计与权利义务平衡。不能搞“一刀切”，把所有保洁事务都推给学生；也不能搞平均主义，不以学生为主体，制定相应制度，你叫大家来管，最后变成谁也不管。国人多有集体食堂、“大锅饭”的记忆，而现状是，大多数高校学生宿舍就是个公私界限模糊的“大锅饭”，学生并没有多少私人空间，舍友之间生活习惯、性情涵养的差异都会让管理出现问题。“自主保洁”表面上一大二公，但实则谁也没有积极性，小小的保洁问题，并不是表面看上去那么简单。
我并不是鼓吹“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。学校强调学生的责任意识，那么校方的责任意识在哪里呢？学校能不能保证每一个学生都有安全、舒适的住宿环境，在校园和住宿的软硬件方面，充分照顾学生的差异、尊严和隐私呢？不能一方面让学生“学雷锋”，轮到学生呼吁学校给宿舍装空调，学校说你们慢慢玩我先走了。撂下一句话就让学生自我管理，把校园空间设计和管理问题全盘推给学生，这不是作育英才，是撂担子。假如学生四年见不到校长一面，无法参与学校管理，无法对校务发表意见，你让学生做主人翁，发扬大公无私精神，学生就想，我干吗要听一个我见不着的人指挥呢？
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