背景:“不是我们不想参加夜校,每天工作时间长,下班后很累……谢谢同学们的服务。”这是中国人民大学一名后勤工友在给该校社团组织“新光平民发展协会”一份《声明》后的留言。4月25日,在中国人民大学校园里坚持了近6年的“工友夜校”宣布停办,这所曾登上《人民日报》的“人民大学学生为人民办的”学校,走向终点。
与人大工友夜校停办新闻对应的是,范雨素这个名字这两天持续刷屏。虽然也有人轻蔑地说这个44岁的育儿嫂写得东西很一般,是鸡汤文,甚至嘲讽说她“火”了是城里人缺农家乐,但不可否认的是,某些被认为处于社会底层的人同样有对文学或知识的追求,哪怕这样的人似乎不多,终归是有的。人大工友夜校因为“没人上”而停办,不意味着知识的大门对工友们关闭。事实上,几乎每所大学里都有“蹭听”课的人,而且晚间上课并不少见,不单单是工友,如果有谁想利用业余时间学点知识,总是有机会的。当然,学以致用以及知识变现是个问题。范雨素写东西,也说过原本只想挣点稿费。我想说的是,知识是厚积薄发的,那些去大学里“蹭听”课的人不可能立刻获得物质回报,知识对人的改变更多体现在精神层面。如果有两个育儿嫂,一个谈吐似有内涵,另一个说话感觉粗俗,城市里的雇主会倾向于选哪个?懂得科学育儿的“金牌月嫂”的月薪不是令许多白领都自叹不如吗?再看工友,若有人常听大学教授讲职场案例、脑瓜变得更活分,有人只会下班喝酒解闷、看快手点666,你觉得哪个人今后更有上升潜质?学习未必要以学历来证明,变现可能在意料之外却又在情理之中实现。
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