教育不公尴尬了谁？

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        中国改革开放的大潮，催生了无数新生事物，创新了许多卓有成效的发展模式，其中横空出世的深圳集中体现了改革开放的成就，其经济、科技、社会、法治等各个领域创新发展的探索，为国家调整并确定战略方向提供了十分宝贵的经验。

        然而，就在“速度神话”、“经济传奇”、“科技之都”、“东方硅谷”……无数桂冠光环的背后，却伴生着许多缺失和遗憾，其中教育的失策已经成为沉重的社会债务和尴尬话题。这里不说幼儿天价教育的乱象，也不论九年义务教育显失公平的公私双轨制，且看初升高的现实，足以证明深圳不仅是一项为国人诟病的“创新”，更是多年来在盛名下独领“风骚”！
   
       据网上一篇“揭开‘科技之都’的遮羞布：深圳有一半学生上不了公立高中”的帖子披露，自2012年至2019年，每年公办普高录取率除2014年外，均在50％以下徘徊。与同样是大一线城市的北上广相比，其中2018年深圳普录取率倒数第一，低于倒数第二的上海18个百分点，落后全国高中录取率10个百分点。如此状况，真的是辱没了深圳的颜面！
   
       难以置信，一个堂堂全亚洲GDP第五、全国第三、公共财政收入近万亿的新兴大都市，一个动辄140亿玩世界大运会、198亿造会展中心而不皱眉头的超级财团，却对亟待升学的初中毕业生不是束手无策，就是出炉歧视性政策，残酷地把非深户籍的学生排除在公立学校大门之外，把教育公平踩到脚底，或者是得过且过，把包袱甩给未来。
   
       数十年来，无数人把深圳当成人生的向往慕名而来，为了寄托希望为深圳的成长流血流汗，创造了让世界瞩目的发展奇迹，但是建设者的应届初中毕业生子弟却无缘最基本的民生福利，要么就读于高价贵族学校，要么被迫放弃大学梦，止步于职业培训，要么直接融入低人一等的打工大军，收获的是不堪接受的政策性歧视带来的不公平命运！
     
       关于教育，两千多年前的孔夫子就主张“有教无类”，百多年前孙中山喊出“天下为公”的历史最强音。后生的我们常说百年树人，教育为本，即使是没落的末代封建王朝也大开办学风气之先，读书尚无地域、户籍歧视之说。如果这些不足以为然，那么看看我们党的十九大报告的明确要求是什么，报告指出：使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育，更多接受高等教育。普及高中阶段教育。对照十九大要求，深圳作何感想？政治思想、实际行动与十九大保持一致了吗？
     
       谁都知道，科学技术是第一生产力，现代世界上任何竞争首先是科学技术的竞争，而人才是科学技术的根本因素，教育则是造就人才不可替代的必由之路，那么，号称科技之都的深圳已经人才过剩了吗？不到百分之五十的初中升学率能确保今后的人才资源储备吗？凡是有远见、有历史责任感的政府不应该克扣智力投资，更何况，富可敌国的深圳差钱吗？百年大计、教育为本不适用深圳吗？
     
      处在新时期，不可或缺新思想；进入新征程，重在新作为。但愿深圳的教育事业不再是短板。