 抗战时期，宣侠父以他高超的综合素养、深邃的洞察力，写了大量论文。胡宗南邀请宣侠父给部队演讲，他一夜写就了《游击战争概述》，影响很大。宣侠父最值得称道的是，他竟然与毛泽东不谋而合，在牺牲前完成了最后一部著作《论持久战》…… 导语 黄埔学校是孙中山晚年革命理念发生重大转变的杰作。孙中山前半生的革命，一直倚重江湖气息浓重的帮会人士，以及野心膨胀的军阀，没有真正掌握部队，这是他屡屡失败的原因。苏俄革命成功的经验在中国传播后，孙中山看到了自己的不足。到了晚年，孙中山开始积极向苏俄学习，并提出“联俄、联共、辅助农工”。他非常欣赏苏俄红军那种模式，所以多次向苏俄提出，请求苏俄帮助他建立一支苏俄模式的军队。 于是，苏俄决定帮助孙中山建立一所军校，这就是黄埔军校的诞生背景。
＾ 1924年6月16日，孙中山、宋庆龄在黄埔军校开学典礼的主席台上。左起：黄埔军校党代表廖仲恺、校长蒋介石 黄埔军校最初是由苏俄出资，并派遣教官、制定教案教程教材。正是这种背景下，我党也大量选拔人才到黄埔军校学习，得到孙中山的欢迎，周恩来还出任军校政治部主任，我党在建校办校中的影响力可见一斑。 长期混迹证券市场的蒋介石，经过一番努力，最终赢得孙中山信任，担任了黄埔军校的校长。此人在大革命背景下，也口口声声喊革命口号，实际上却党同伐异，拉拢扶植自己的嫡系力量，最后把黄埔军校竟变成他的私产一般，甘心投靠他的弟子门生，都成了他的嫡系部队长官。
＾ 蒋介石 蒋校长筛选心腹，首要对象就是浙江同乡。可在黄埔军校中，却有一个浙江的学生，不仅不为蒋校长所拉拢，相反处处反对他，这个人就是宣侠父。 宣侠父1899年出生，早年留学日本，回来后就加入中国共产党。黄埔军校成立后，宣侠父又以中共党员身份，考取了军校一期学员。 黄埔军校效仿苏俄军队，在学生中建立了学生党小组，组长都是选举产生。但是一心将学校变成自己“菜园”的蒋校长，组长之位都要任用自己的心腹，这就违背了孙中山建立军校的初衷。宣侠父对此非常愤慨，屡屡公开反对，要求蒋校长不要干涉学生的选举。蒋校长勃然大怒：一个学生竟敢公然挑衅校长尊严，于是下令把宣侠父关在禁闭室，限3天之内写悔过书。3天后，宣侠父不仅没有写出悔过书，还义正词严道：“学生无过可悔！”蒋校长盛怒之下，威胁开除宣侠父学籍。 总教官何应钦率教职员工请求蒋校长从轻发落，被蒋拒绝。于是，大家又请军校党代表廖仲恺来校解救。廖仲恺赶到学校，劝宣侠父服个软，宣侠父还是坚持说：“大璞未完终是玉，精钢宁折不为钩。”第四天，宣侠父作为黄埔一期唯一被开除的学生，昂然走出黄埔军校的大门，扬长而去。 宣侠父被开除后，北上加入了冯玉祥的西北军。冯玉祥虽然也是一个旧式军阀，但却非常平民化，也很欣赏苏俄革命。所以冯玉祥对宣侠父很是器重，任命他从事政宣工作。 宣侠父对这种工作可谓轻车熟路，工作做得有声有色，冯玉祥称赞“宣侠父一张嘴能顶的上两百门大炮”。然而到了1927年事变后，形势越来越黑暗，冯玉祥毕竟是一个军阀，也开始搞清理，不过他只是礼送出境，并不像蒋介石汪精卫那样杀人无算。 宣侠父回到家乡诸暨开展农运。1936年，震惊世界的西安事变爆发，由于宣侠父在西北军人脉很好，在西安各界也广有交集，中共指派他到西安，协助周恩来开展工作。
＾ 1937年宣侠父（右）与博古（中）、李克农（左）在八路军驻南京办事处讨论统战工作 宣侠父在西北的工作做得很出色，据特务密报，甚至连蒋校长最得意的弟子之一胡宗南，也与宣侠父密切来往，受到不小影响，后来一直有传闻说胡宗南是中共地下党员，也并非纯粹的空穴来风。蒋校长对这个多年前一直反对自己的学生记忆犹新，发现他现在又公然挖墙角，绝对不能容忍，于是指派军统特务对宣侠父进行暗杀。 抗战时期，宣侠父以他高超的综合素养、深邃的洞察力，写了大量论文。胡宗南邀请宣侠父给部队演讲，他一夜写就了《游击战争概述》，影响很大。
＾ 1937年，宣侠父（前排左一）、徐向前、陈赓、左权在西安 宣侠父最值得称道的是，他竟然与毛泽东不谋而合，认为中国可以坚持持久战，最终战胜日本。他在牺牲前完成的最后一部著作就是《论持久战》，这是一篇六七万字的军事著作，他牺牲后由夫人带到延安，送给了毛泽东，毛泽东非常惊讶，说他也写了一篇同样题材的文章，对宣侠父的牺牲深深惋惜。 1938年，宣侠父被秘密暗杀后，周恩来一直四处寻找其下落。直到新中国成立后，一个被抓捕的军统特务，道出了陈年旧账，宣侠父被暗杀的案件才大白天下。
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发表于 2020-4-7 16:31:24
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