作为有直接利益关系的师生,是不适合发展恋情的,在军训特殊的环境中尤其如此。
据报道,商丘医学高等专科学校军训期间,一教官当众单膝跪地向一女生表白。9月20日,记者向校方求证获悉,表白事件确实发生过。但对于网友说此教官去年曾向该校另一女生表白事件,校方予以了否认。
其实,即便没有该教官去年向另一所高校女生表白一事,以军训教官身份向受训女生表白,也不妥。一些网友对此事的议论,主要聚焦在这名军训教官,利用军训机会“诱骗”涉世未深的女生身上;而事实上,这一事件的关键,在于军训教官和受训女生,也是一种师生关系。
作为有直接利益关系的师生,是不适合发展恋情的,在军训特殊的环境中尤其如此,一方面,教官手中拥有一定的职权,可以给恋爱的学员,以降低训练难度、评定各种荣誉的好处,这对其他学生不公正;另一方面,女生对教官的感情,也很难说清是敬畏还是喜欢。
从利益回避出发,禁止师生恋,在美国大学,已经比较普遍。我国对此还存有争议,包括这起表白事件,最初出现在网上,还被一些网友点赞,只是在有网友“扒出”所谓上次表白的剧情,才出现“大逆转”,而逆转之后,还有人指责女生。这就是纵容师生恋的后遗症。
由于有各种利益纠葛,师生恋很难像大家想象中的那么美好,美国高校禁止师生恋,也是因为师生恋往往不成功,学生会投诉老师性骚扰,学校也要连带担责,而学生也会被指责是勾引教师。因此,不仅要禁止军训教官和受训学生发生恋情,还有必要思考全面禁止师生恋这个话题。
这起事件,还引来舆论对教官素质的质疑。近年来,时常会出现教官体罚学生、学生不服管等新闻,这折射出个别教官素质不高的问题。这也提醒学校在选择军训教官时,必须从严要求,不能采取应付的态度,甚至找社会人员冒充军官军训。另外,对于参加军训的军官,还需进行“上岗培训”,毕竟他们面对的是学生,训练方法应有所不同,这样才能起到军训的效果。文/熊丙奇
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