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教育“大礼包”来了
2022年,深圳如何加快实现“幼有善育、学有优教”目标,如何推动深圳教育先行示范?2月9日,深圳市教育局发布2022年工作要点。
奥一新闻记者获悉,今年深圳教育将从加大教育先行示范保障力度、构建基础教育高质量发展新格局等八方面,部署助力绘就更好的“幼有善育,学有优教”民生画卷。
深圳教育“大礼包”来了,速看!
深圳将全面落实百万学位建设攻坚计划
2022年新改扩建中小学校、幼儿园178所,龙岗、坪山、光明3所高中园全面竣工并投入使用,新增基础教育学位20万个。
深圳将立项建设30个中小学教育集团
深圳将持续推动义务教育优质均衡发展,将出台推进公办中小学集团化办学实施方案,立项建设30个中小学教育集团;出台全面深化区域内义务教育学校校长教师交流轮岗的指导意见;指导各区优化积分入学政策;深化教学改革,提高课堂教学质量;积极创建“全国义务教育优质均衡发展区”。
深圳将推动学前教育普惠优质发展
深圳推动出台《深圳经济特区学前教育条例》。巩固“5080”成果,稳步提升公办园和普惠园在园儿童占比。支持国有企事业单位、高校举办公办幼儿园。
深圳将推动高中教育多元特色发展
深圳将加快建设教育部普通高中新课程新教材实施国家级示范区,打造“深圳样板”;加强普职融通,探索推进职高和普高课程互选、学分互修、资源互通。
深圳深圳将持续打好“双减”攻坚战
深圳将出台《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》。依法依规开展校外培训机构审批登记。常态化开展联合执法检查,加大对隐形变异培训行为的查处力度。扎实做好学科类培训机构资金监管和服务类别鉴定工作。出台义务教育阶段学校减负提质实施方案,完善义务教育阶段学生作业研究、布置与管理机制,全面提升课后服务质量。推进“双减”背景下考试改革,全面加强考试管理,完善初中学考制度及高中录取政策。
福田将新增超9500座学位
2022年,福田将新开工建设9所学校项目,完成10所新建及改扩建学校项目,成立10个学前教育集团及2个以上义务教育集团,打造5所“5G+智慧教育”实验学校,新增超9500座学位。
南山拟新增1.9万个基础教育学位
去年12月14日,深圳市南山区委副书记、区长黄湘岳表示,2022年南山将新改扩建学校11所、幼儿园3所,预计增加基础教育学位1.9万个。
宝安今年将增学位近4万个
可凭居住信息申请学位
2022年,宝安将完成22所义务教育学校和3所高中学校建设任务,新增2.92万座公办义务教育学位、0.78万座高中学位、0.25万座学前教育学位。
近日,宝安发布义务教育入学材料提醒,明确租住无产权的住宅类房屋的,可使用居住信息申请学位。
具体内容为:
2022年秋季及2023年以后义务教育入学关于入学材料住房证明方面,深圳户籍、非深户籍、港澳台籍儿童可凭学区租房(父母或其他法定监护人在学区实际居住的租房且经过备案或登记居住信息)证明申请学位。已办理的《房屋租赁凭证》未满足招生要求,或未办理《房屋租赁凭证》,也可以使用居住信息登记申请入学,但只适用于租住无产权的住宅类房屋,且居住时间不再加分。
使用居住信息登记证明申请公办学位须提供与房东签订的房屋租赁合同、《学区房使用授权书》、房屋权属证明等材料,以及父母(或监护人)一方的《内地居民采集表》。申请人父母于入学报名开始前到其所居住的社区网格中心办理《内地居民采集表》,以此表作为申请学位的居住信息登记证明。须在其所申请学校学区范围内连续登记满1年以上,即须在前一年4月30日(含)前进行登记。能够提供学位申请家庭与学区内房屋业主签订的与居住信息登记地址一致的租房合同,且合同有效期到入学当年的12月31日(含)之后。
罗湖将新增基础教育学位近万个
2022年,罗湖将新增基础教育学位近万个。其中,计划建成义务教育学校5所,分别为:莲塘地区06-16地块高科技预制学校、深中初中部拆除扩建工程、棚改布心片区九年一贯制学校、棚改木棉岭片区九年一贯制学校、银湖一小,共计新增义务教育学位7875个;计划建成幼儿园6所,分别为:粤海城幼儿园、托幼幼教集团木棉岭第一幼儿园、罗湖棚改木棉岭第二幼儿园、罗湖棚改木棉岭第三幼儿园、罗湖棚改布心第一幼儿园、罗湖棚改布心第二幼儿园,共计新增学前教育学位1980个。
棚改木棉岭片区九年一贯制学校
龙岗计划新增公办中小学学位2.05万个
2022年,龙岗将大力推进“幸福家园、学有优教”十大行动落地见效,全力推进深圳中学龙岗学校等18个新改扩建项目,新增公办中小学学位2.05万座。
龙华计划新增学位1.7万个
龙华区委二届二次全会提出,2022年,龙华将新增幼儿园学位5000个、义务教育学位1.2万个,鼓励国有企事业单位办公办幼儿园。
未来5年,深圳将新增基础教育学位90.8万个
1月27日,深圳市教育局官网发布《深圳市教育发展“十四五”规划》。《规划》提出,5年内新建基础教育学位90.8万座。其中,新建学前教育学位12.5万座、公办义务教育学位67.3万座、公办普通高中学位11万座。
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