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为了国家强盛和社会发展,我们的教育事业在不断发展,体制在不断创新。国家在承担教育主体责任的同时,大力鼓励社会办学,于是各类民办学校应运而生,风涌出现。不可否认,那些坚持正确办学方向、恪守教书育人理念、优先国家需要和重在社会民生效益的民办学校,的确是功在当代,利在长远,应该充分得到肯定,给予全面保护和大力扶持。
但是事物往往存在正反两个方面。由于民办学校在发生和发展过程中,国家虽然给予了一定补贴,但在投入主体上独立于国家或地方财政以外,在行业监管方面处于偏弱状态,让许多民办学校偏离了教育主旨,沦入了歧途,突出的问题是教学质量上误人子弟,办学目的倾斜于唯利是图。
特别是改革开放以来,深圳这么大的城市,民办学校一直兴盛不衰。大批农民工携子女涌入深圳,深圳的教育资源供不应求。适当开办民办学校是可以的,这样可以适应就学需求,较好地解决教育资源的不足问题。
然而,曾几何时,教育事业堂而皇之进入了市场,教育产业化被放任而愈演愈烈,民办学校更加良莠不齐,学校可以理直气壮实行商业交易行为。大家没有想到,教育产业化给教育带来了很多弊端。我们是社会主义国家,教育特色不应重在创收暴利上,而应该让学生享受良好的学校教育。
公办学校严重不足,造成民办学校内部管理机制存在的弊端不容忽视。许多农民工子女涌入深圳,大多只能到民办学校。深圳的许多工程动辄上百亿,难道办几家学校这么困难吗?害得多少民工为了孩子上一个公办学校求爷爷拜奶奶,最后还是没能解决,只能去民办学校就读。这些民办学校以营利为目的,教师工资不能比,所以导致很多老师跳槽,贫穷的家庭托管于学校,费用却高出很多公立学校。而民营学校的老板不断榨取老师和学生的价值,公立学校教师工资若有八千,则民办的只有两三千,叫老师如何安心教育?如何保证教学质量?学生父母打工只有三五千工资,加上学生读书和各种费用,生活也不是很温暖。我们想到外国的教育私立学校很多,但是他们有组织机构,有大量社会捐款,并不是从老师学生身上榨取费用,所以我们不能与先进的资本主义国家相比较。
要体现特色社会主义优越性,应在近期一两年取缔以营利为目的、特别是唯利是图的学校。如今这些民办学校已经赚够了,所以要撤销他们,国家不需要给予补偿。如果一定要办的,只能在国家的要求下办,不能乱收费和乱扣教师津贴。当然,若是那些有自己的科研机构,有强大的资金投入,志在教育,志在为中国培养人才,志在发扬中国传统教育,这样的民办学校当然多多益善。
现在国家在尽力解决公立学校孩子读书的困难,民办学校学生的困难谁来解决?我们要让上学难成为历史,不应该让上学难这三个字出现在我们当前的社会主义。当今的中国新时代,仍然需要发出“百年大计,教育为本”、“复兴中华,教育优先”的强音。
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