高中生直播开学 直播边界在哪里

曾婷

　9月1日，某直播平台上，身穿校服的高三女生王芳（化名）直播开学情况，对此，校方表示，已与学生约谈并进行劝导，不支持学生在校使用直播功能。

　　从画面看，王芳从操场上同学们课间娱乐的场景，一路播到教室内在做功课的同学，视频中学生均穿着标有“天津市瑞景中学”字样的校服。

　　这实际上将学生在学校学习、生活的点滴搬到了公众平台上，虽然学生身处公开场所，但因未经学生的同意，让不知情者入镜，属于偷拍偷录，王芳的行为涉嫌侵犯学生的名誉和隐私权，这些情景被传播出去，谁也不敢保证会产生什么样的后果。

　　正是因为考虑到这样的行为会涉嫌侵犯隐私，直播平台都要在公约和条款上，详细说明用户协议和使用规范，一般都会有“不得未获他人允许，偷拍偷录他人”的要求。据此，王芳直播开学不符合平台的规定，本应不准播出，只是平台没有尽到审核义务，让这样的直播随意上传。

　　退一步讲，在进行新闻报道时，如需拍摄学生上课及课间一举一动，除非是一扫而过的镜头，否则针对这些未成年人的特写镜头，要使用马赛克处理技术，避免学生的隐私被公之于众，王芳的直播却未作任何处理。

　　更何况王芳将直播开学放到直播平台上，涉嫌商业行为。因为在直播平台上，网友给主播送一些虚拟礼品，而这些礼品可以兑换提现。如果是这样，王芳实际上是卖老师、学生的隐私赚钱，属于不正当得利。

　　再有，直播开学，还可能扰乱学校或课堂秩序，因为一旦有同学发现自己被偷拍，会因反感、害怕而进行阻止，严重的还可能导致冲突，影响学校正常的教学秩序。

　　无论从哪个方面讲，这样的直播都不妥当。不过，通过该案例，我们更需反思的是，直播的边界在哪里？过去，我们可能更多地关注主播在私人空间直播时，潜在的淫秽色情和暴力内容。但随着直播越来越多地进入公开场合，会涉及他人名誉、隐私，这必须要引起高度重视。

　　从徐玉玉案我们发现，目前个人的信息泄露主要以文字和图片等方式为主，可一旦公共空间直播缺乏自律和他律机制，呈泛滥之势，必将用一种更加直观的形式将个人信息暴露于网络之上，为犯罪分子提供便利，只是目前造成的后果还未集中爆发出来罢了。

　　直播不是法外之地，近两年直播发展很快，被视为“蓝海”、“风口”，我们仅靠逐利的平台“内部规定”和主播自律，肯定形同虚设。要想让这个“互联网+”的行业健康发展，必须要促使其恪守法律底线和社会公序良俗底线，而当务之急，是在国家层面制定相关的法律规范，不要等到问题很严重了才亡羊补牢。